Hallo semua…. Jangan bosan- bosan baca dan kunjungi website kami ya… Semoga kalian selalu sehat…Kalian pernah dengar Diklat Pembelajaran 2020 HMJ Kimia?
Diklat Pembelajaran 2020 adalah salah satu program kerja HMJ Kimia FMIPA Unesa sebagai bentuk pelatihan skill dalam pembelajaran untuk tenaga pendidik dan calon tenaga pendidik. Kegiatan ini diharapkan mampu mengembangkan pengetahuan pendidik mengenai teknologi yang berkembang dalam pendidikan sehingga dapat menumbuhkan kemampuan peserta didik. Diklat pembelajaran tahun 2020 telah dilaksanakan pada 13 September 2020 dengan tema “Mengembangkan Kemampuan Pendidik dalam Pembelajaran Daring Secara Efektif dan Efisien Guna Menghadapi Era Digital 4.0” melalui aplikasi zoom meeting. Pada Diklat Pembelajaran 2020 ini diikuti oleh 116 peserta dari berbagai instansi di seluruh Indonesia dan panitia HMJ Kimia FMIPA Unesa periode 2020. Kegiatan ini diawali dengan registrasi peserta. Acara dimulai pukul 07.30 WIB dengan pembacaan tata tertib, pembacaan doa semoga acara berjalan dengan lancer, kemuadian menyanyikan lagu Indonesia Raya dan sambutan dari ketua pelaksana, Pembina dan ketua jurusan Kimia FMIPA Unesa. penyampaian materi pertama disampaikan oleh Dr. Sukarmin, M.Pd. yaitu “Pentingnya Variasi pada Pembelajaran Online”. Selanjutnya materi kedua yang disampaikan oleh Dr. Henry Praherdhiono, S.Si, M.Pd. yaitu “Teknologi Pembelanjaran Humanistik Pada Prespektif Budaya Baru”. Dan yang terakhir yaitu materi ketiga yang disampaikan oleh Kusumawati Dwiningsih, S.Pd, M.Pd. yaitu mengenai “Video Pembelajaran Interaktif”.
Sebelum acara pada platform zoom ditutup diadakan sesi dokumentasi, kemudian berpindah pada telegram grup untuk melaksanakan sesi pelatihan, setelah sesi pelatihan berakhir terdapat beberapa pengumuman dari panitia mengenai penugasan, batas waktu pengumpulan penugasan dan format penugasan untuk peseta, kemudian acara ditutup. Format penugasan dan materi yang disampaikan pada hari pelaksanaan bisa didownload di link google drive yang sudah disediakan oleh panitia.
